Colloque de l’ACF en Normandie avec la participation de Xavier Briffault, chercheur en sciences sociales et épistémologue de la santé mentale au CNRS, Brigitte Chamak, sociologue des sciences et neurobiologiste à l’INSERM et Jean-Claude Maleval, psychanalyste, membre de l’ECF, professeur honoraire de psychologie clinique à l’Université Rennes 2.
Argument
La journée articulera conférences plénières et présentations cliniques témoignant de la vitalité des pratiques orientées par la psychanalyse dans le travail de soin, d’éducation, d’accompagnement et d’inclusion des enfants autistes. Chaque expérience éclairera la façon dont les analystes accueillent les enfants autistes, leur famille, pour porter l’accent sur la situation singulière de l’enfant, loin de toute préoccupation catégorielle, déterministe ou normative. Une attention particulière sera portée sur la façon dont les praticiens se font partenaires des enfants autistes, c’est-à-dire de quelle manière ils engagent leur parole, leur savoir ou leur acte au bénéfice de la rencontre, là même où la relation à l’autre, au langage ou au lien social restent en impasse pour l’enfant autiste. Les cas et les conférences feront alors valoir toute la délicatesse et l’exigence clinique inhérentes à ces formes de partenariat où l’accroche, la stabilisation et le déploiement du transfert se font par petites touches, le plus souvent entretenus par la conversation fructueuse qui se tisse entre les parents, les éducateurs, les enseignants et les soignants. Ces communications témoigneront également du savoir propre à l’enfant autiste, susceptible d’orienter les pratiques des professionnels qui consentent à se laisser enseigner par les trouvailles et les inventions qui se font jour dans la rencontre.