Conversation avec Angèle Terrier, psychanalyste, vice-présidente de l’ECF.
Les enfants et adolescents ne sont pas épargnés par la souffrance, et leurs symptômes aujourd’hui sont vite catégorisés comme troubles (TND, TDAH), comme autant de maladies du cerveau, à dépister, médiquer et rééduquer. Mais « Le cerveau ne connaît pas la pulsion »1Vanderveken Y., Lacan Quotidien, n°16, publication en ligne, lacanquotidien.fr et le sujet n’est pas un cerveau. Faire l’hypothèse de l’inconscient relève donc d’une éthique parce qu’il répond d’un réel, car Il n’y a pas plus de sujet sans rêve ni de sujet sans fantasme. Quels usages du rêve et des fantasmes dans la pratique en institution ? Les interventions s’appuieront sur le livre collectif issu de la 8ème journée de l’Institut de l’Enfant « Rêves et fantasmes chez l’Enfant » sous la direction d’Angèle Terrier qui nous fait l’honneur de sa présence et qui nous ouvrira les portes vers la 9ème Journée de l’Institut de l’Enfant « Manger : l’objet oral ». Interviendront : Marie Cécile Marty, membre de l’ECF ; Natacha Billouard et Amélie Vindret membres de l’ACF.